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Durch bundesweite Qualitätsuntersuchung belegt:
Heilpädagogen werden gut auf den Beruf vorbereitet

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Die Fachschule für Heilpädagogik an der Ludwig Schlaich Akademie

bietet die Ausbildung zur Heilpädagogin / zum Heilpädagogen in

• unterschiedlichen Zeitstrukturen
  an. Durch diese Angebote kommen wir den vielfältigen  Lebens- und Berufssituationen der Studierenden entgegen.
  Familie, Beruf und Ausbildung lassen sich individuell den Bedürfnissen entsprechend kombinieren.
  Auch in der Art der Unterrichtsvermittlung gehen wir in mancher Hinsicht „andere Wege“. Die vorgegebenen Unterrichtsfächer treten weitestgehend nicht als solche in Erscheinung, sondern vernetzen sich inhaltlich zu Themenschwerpunkten, die die jeweiligen Seminarwochen überschreiben und füllen, z.B. „Wer hören will muss fühlen“ – kommunikationstheoretische Grundlagen für die heilpädagogische Arbeit
  
  Durch diese
• fächerübergreifenden Vernetzung von Unterrichtsinhalten
  bleiben Ausbildungsinhalte  in ihren Zusammenhängen und entsprechen einer ganzheitlichen heilpädagogischen Praxis.
  Die Studierenden bekommen somit eine ganzheitliche Sicht von Problembereichen und werden befähigt, umfassende Lösungsstrategien zu entwickeln. 

• Studienbegleitbriefe, die zu den einzelnen Themenschwerpunkten erstellt werden, sollen das Eigenstudium der Studierenden anregen und leiten. Sie ziehen sich wie ein „roter Faden“ durch die Ausbildung.